Cronograma 1 al 3 de septiembre 2020

Cronograma clase a clase 2do cuatrimestre 2020

Nª de Clase	Contenidos  Bibliografía. Lecturas obligatorias.	Tipo de actividad
1	Fases de la codificación Alfabeto y tecnología. McLuhan Competencias comunicativas.      Fases de la codificación humana - medios fríos y medios calientes   Fases de la codificación humana - Tecnologías de la comunicación La comunicación se construye comunicando   Opinión publica y colonización del ocio    Tecnología y poder político   Tecnología y poder político (guía 1)  Realizar guía de estudio.   Teorías de la comunicación de los códigos a las competencias	Trabajo para ESTUDIAR Y EXPONER: lectura y aplicación  (Competencias comunicativas; medios frios y calientes; Tecnología y Poder Político...) VIDEO INTRODUCCIÓN   VIDEO COLONIZACIÓN DEL OCIO
2	Del pedernal al silicio / Comunicación en América y Mesoamericana. Giovanni Giovannini: introducción  Giovanni Giovannini: así el hombre inventó la comunicación   La Comunicación antes de Colón (Guía 2 de estudio y abordaje) La comunicación antes de colon, no es un atributo de la nuevas tecnologías o disponible también en La comunicación antes de Colón. 14 mil años atrás ya había cultura, y comunicación La comunicación antes de colón, tipos y formas de comunicación en Mesoamérica y los Andes  La comunicación antes de Colón. Comentarios: Luis Ramiro Beltrán cronista de todos los tiempos en América Latina Teorías de la comunicación_ qué es la comunicación - mediatización Teorías de la comunicación condiciones de producción y reconocimiento	Exposición teórica Guías de lectura y aplicación (Giovannini / Beltrán) VIDEO TEORÍAS Y TECNOLOGÍAS   VIDEO REPRESENTACIÓN Y PRÁCTICAS 1 1ra guía de integración conceptual - UNIDAD 1  (contiene una consigna para la clase Vía TEAMS) clase sincrónica y evacuadión de dudas.
3	Actividad integradora de la Unidad 1 Guía integradora de estudio y discusión unidad 1 presentación oral.   Teorías de la comunicación EMISOR - RECEPTOR ¿Sabes cuáles eran las estrategias de Joseph Goebbels? Por Prodavinci disponible para descargar en PDF   Presentación trabajada en clase sincrónica vía Teams: 11 Estrategias de J. Goebbels   VIDEO Los 11 principios de Joseph Goebbels/ Filosofia aqui y ahora	VIDEO REPRESENTACIÓN Y PRÁCTICAS 2     Actividad de aplicación: ¿Qué estrategias propias de Goebbells encuentran en este documento con el que una ONG indica cómo hay que organizarse para relacionarse con los Medios Masivos?
4	Teoría Hipodérmica y Funcionalismo (Lasswell / Lazarsfeld y Merton)  Teorías_hipodémica_funcionalista_crítica_culturológica_de la dependencia Publicado en MURARO, Heriberto (comp.). La comunicación de masas, Centro Editor de América   Latina, Buenos Aires, 1977. Lazarsfeld y Merton Laswell estructura y función de la comunicación en la sociedad. Cada grupo expondrá en clase sincrónica vía Teams: Guía de lectura y estudio para comentar durante el encuentro sincrónico nª  4	VIDEO FUNCIONALISMO     Exposición teórica Guías de lectura y aplicación (Lasswell / Lazarsfeld y Merton)
5	Publicado en MURARO, Heriberto (comp.). La comunicación de masas, Centro Editor de América   Latina, Buenos Aires, 1977. Lazarsfeld y Merton Laswell estructura y función de la comunicación en la sociedad. Teoría Crítica de la Escuela de Franckfurt.  ¿Manipulación? ¿Alienación?   ¿Industria Cultural? Se recomienda repasar el texto Teorías de la comunicación paginas 166 a 183 de G.Cicalese	Exposición teórica en grupos
6	Teoría Crítica.  Escuela Franckfurt   Texto Central: Benjamin W. texto “DISCURSOS INTERRUMPIDOS” EN LA OBRA DE ARTE EN LA ÉPOCA DE SU REPRODUCTIBILIDAD TÉCNICA   Presentación: la obra de arte en la época de la reproductibilidad técnica   Presentación Escuela de Franckfurt   Presentación industria cultural   Texto introductorio: Teorías_hipodémica_funcionalista_crítica_culturológica_de la dependencia     Textos Teóricos: (Gramsci) Lo Popular.  Hegemonía.  Cultura masiva y cultura popular. La ciencia  (Horckheimer) observaciones sobre ciencia y crisis	VIDEO TEORÍA CRÍTICA   Guías de lectura y orientación para el estudio   Bejamin       PPT de desarrollo de clase
7	Escuela de Palo Alto.   Palo Alto Una Aproximación lectura y estudio obligatorio   Watzlawickz libro capítulo 4 organizaciones   Documental de visualización optativa de ampliación La Ola en Palo Alto   Estudios Culturales. Stuart Hall – Bauman	Guía de Lectura y aplicación Palo Alto (Watzlawickz) de realización obligatoria   Film La Ola visualización obligatoria,       Evaluación parcial (sólo en instancia presencial)
8	Natalia Ferrante/Florencia Saintout texto Guillermo Orozco Gómez  texto Guillermo Orozco Gómez Guía de estudio	Video  RESIGNIFICACIONES   TP --deben traer su propuesta de podcast--
9	PODCAST  EVALUACIÓN   Introducción a las Teorías Latinoamericanas: Objetos de estudios de las teorías (descriptivas 1/4) Abordajes de estudios (descriptivas 2 /4) Discursos-Tecnologías-Prácticas-Producción Comunicacional Estudios Latinoamericanos (descriptivas 3/4) Resignificación-Reapropiación-Reconfiguración-Producción alternativa   Estudios Latinoamericanos (descriptivas 4/4) Hibridación Cultural... y Síntesis.	Presentación de Realización del podcast (trabajo grupal)
10	Néstor García Canclini. consumidores y ciudadanos TEXTO    VIDEO OBLIGATORIO: Mediaciones Latinoamericanos J.M.Barbero (Mediaciones: Socialidad, Ritualidad y otros conceptos...)   VIDEO OBLIGATORIO: Resignificaciones Néstor García Canclini y estudios de la cultura (resignificaciones)   VIDEO OBLIGATORIO: Néstor García Canclini y el consumo global y las redefiniciones de la globalización (Hibridaciones y lo Popular)     VIDEOS DE AMPLIACIÓN: Néstor García Canclini: 1(una entrevista breve a García Canclini)  -  2(conferencia-fragmento-globalización)	Guía ORIENTATIVA de lectura (García Canclini)                     Se orientará sobre próximo TP de Elaboración de fichaje.
11	PERSPECTIVA LATINOAMERICANA   ENTREGA DE FICHAJE                           Elegir un autor que se enmarque dentro de investigadores/teóricos Latinoamericanos (power point), tomar un libro (capítulo, artículo científico)de dicho autor y ficharlo  --Chequea con tus compañeros que si alguien tiene el autor que propones tomen diferentes libros (no pueden coincidir los libros analizados entre diferentes estudiantes de la comisión).       A continuación se explicita qué contenidos debe tener el fichaje: Ficha Bibliográfica La ficha biográfica se realiza cuando es necesaria la información en forma resumida de la vida de un autor (o autores). En el deben aparecer los siguientes aspectos. Año y lugar de nacimiento y muerte del autor (si correspondiere). Nacionalidad. Estudios que realizó. Profesión. Dónde se localiza su actividad como teórico. Obras más importantes que escribió. (antecedentes) Temas que estudió. Teorías que desarrolló. Conceptos fundamentales Importancia científica en su época.    ¿Por qué lo ubica dentro de los autores/investigadores/teóricos Latinoamericanos? Encuadrar dentro de alguna de las siguientes variables:  RESIGNIFICACIÓN/ REAPROPIACIÓN/RECONFIGURACIÓN/PRODUCCIÓN ALTERNATIVA      Fichaje DE UN LIBRO DEL AUTOR ELEGIDO: El resumen/esquema consiste en obtener de estudio de un texto una exposición sintetizada que permita manejar, la información valiosa contenida en el libro. (RECORDAR:diferenciar cita de explicación propia /https://normas-apa.org/citas/cita-textual/) La información se puede registrar en fichas de resumen. ( en 4 diapositivas) Seleccionar los textos/capítulos cuyo contenido posea valiosa información acerca del tema de investigación. Seleccionar la idea central y después aquellas ideas que sirvan de apoyo o ejemplifiquen la idea central. Redactar en forma sumaria en las fichas de resumen las ideas fundamentales del texto (conceptos y definiciones). Numerar y archivar las fichas obtenidas.   En las fichas de resumen/esquema no pueden faltar: El resumen del tema del que trata el libro, capítulo o subcapítulo estudiado. El tema o materia tratado. Los datos de la ficha bibliográfica o Hemerográfica. --en todos los casos corresponde analizar el libro impreso, bajo ninguna circunstancia se admite copiar resúmenes de Internet, porque se considerarán plagio-  TIEMPO EXPOSICIÓN 4 MIN (ser muy ajustados con este tiempo)	Exposición teórica Rastreo de autores/as (según listado de la cátedra) y fichaje de un texto académico   LISTADO Y AUTORES LATINOAMERICANOS             Síntesis: teóricos  ppt LATINOAMERICANOS     EVALUACIÓN:  Teorías Latinoamericanas FICHAJE
12	Comunicación para la incidencia Comunicación para la incidencia parte 1 Comunicación para la incidencia parte 2 TEXTO DE ESTUDIO OBLIGATORIO Comunicación para la Incidencia apuntes para un concepto en construcción El abordaje de estos materiales es condición necesaria para la instancia de validación de cursada	Exposición teórica Guía de lectura (Cicalese y otros)
13	VALIDACIÓN Jueves fecha a definir 08,00 horas turno mañana 19,00 horas turno noche	Fragmento trabajado Incidencia prólogo y texto Redes para la Incidencia
14	Comunicación para la incidencia	Trabajo de aplicación en casos concretos
15	Evaluación de integración	Evaluación parcial ESCRITA SOLO EN PRESENCIALIDAD
16	Recuperación de parciales y TPs.  Cierre de la materia