1. ¿Por qué decimos que el alfabeto tiene un efecto democratizador en cuanto a la circulación de los mensajes?
2. ¿Por qué el alfabeto tiene a la vez características de literalidad y de abstracción? ¿Cómo influye esta dualidad en la percepción?
3. ¿Qué es la tactilidad? ¿Por qué plantea McLuhan que el alfabeto ha reducido la tactilidad a la percepción visual?
4. Plantear ejemplos que demuestren los dos tipos de representación del lenguaje: la representación por analogía y la representación por diferenciación?
5. ¿A qué llamamos el modelo sacerdotal o reticente en el manejo de la información? ¿A qué momento histórico se debe la elección de ese nombre?
6. ¿Cuál es el doble discurso que plantea el modelo imperial o predicador frente a la información?
7. Según la argumentación de Giovanni Sartori, ¿cuáles son los mecanismos por los cuales el lenguaje audiovisual ha generado una "atrofia cultural"?
8. ¿Cómo denominamos el modelo que esta situación genera como un modelo distractor o anestésico de la opinión pública?
9. ¿Qué características tiene el modelo estratificador o segmentario de la información y por qué se liga directamente al mercado?
10. ¿Por qué los organismos de control público generan un modelo policial o persecutorio frente a la información? (A diferencia de otros modelos, afirmamos que en este caso no se trata de la característica de un tipo de tecnología sino del uso que se hace de las tecnologías disponibles)
11. A partir del cuadro que presenta los modelos de información a partir de sus bases filosófica, emocional y valores aducidos para vincularlos a modelos de opinión pública, buscar un ejemplo de cada uno de los modelos en nuestro contexto actual.
